Jumat, 29 April 2016

Solusi, Guruku suka marah jika tak diperhatikan secara serius..?

Kank Hari  Islamic Asean HRD  Motivator
“Om Hari, aku sih bukan nggak memperhatikan apa yang disampaikan, saat aku memalingkan muka untuk melihat Cyndine, temanku diujung sana, aku dianggap nggak serius ngikuti pelajarannya, Jadi nya aku kena hukum deh..!. Sebenarnya apa yang terjadi dan bagaimana menghadapi guru yang seperti itu  ..? “

Cobalah kamu bayangkan bagaimana kalu kamu menjadi seperti gurumu, saat kau merasa orang lain harus mendengarkan lantas dengan mudahnya orang lain itu berpaling, mungkin kamu juga marah jika kamu tidak memahami alasan mengapa orang lain itu melakukan nya. Hal ini Om Hari coba tenangkan hatimu dengan membandingkan dengan diri sendiri.

Kamis, 30 Juli 2015

Memperkenalkan Budi Pekerti Pada Siswa SMP /SMA di Era TIK



Sambil menunduk dan jari jemari aktif  beberapa siswa ABG yang duduk dibangku SMP  ini asyik dengan gadgetnya, nyaris cuek dengan keadaan sekitarnya”. Itulah gambaran para siswa yang lahir sudah langsung melek teknologi informasi dan komunikasi (TIK)  sekaligus memanfaatkan perangkat gadget sebagai mainan, alat komunikasinya dan sahabat karibnya.

Jumat, 24 Juli 2015

Implementasi Penumbuhan Budi Pekerti (Kemdikbud): Membangun Daya Jual Pribadi Sebagai Siswa (ABG) dan Mahasiswa.



 Ibarat sebuah brand, pribadi yang diterima yang dipertimbangkan dan yang diberikan kesempatan bukan sekedar nama , sebutan atau profesi yang disandang namun merupakan kombinasi beberapa atribut yang mencerminkan sikap mental, pengetahuan dan keterampilan yang memiliki keunikan dan dapat mendatangkan  pemenuhan kebutuhan  orang lain untuk membina relasi yang saling menguntungkan. Oleh karena itu setiap pribadi harus mempersiapkan atribut tersebut untuk membangun “daya jual pribadi”. Sedangkan syarat nya sebagai berikut:

Jumat, 01 Agustus 2014

Etos Kerja Pendidik :Menghadapi Perilaku Buruk Rekan Kerja

Guru juga manusia”,itulah alasan beberapa orang jika seorang guru dianggap melakukan kesalahan. Persoalan kompetisi bisa menimpa beragam profesi tak terkecuali juga  menimpa tenaga pendidik, rekan kerja bagi guru bisa jadi mitra tapi juga bisa jadi musuh dalam selimut,seperti pura pura baik saat berhadapan namun bisa berperilaku sebaliknya jika dibelakang anda. Lantas bagaimana menghadapinya dengan berperilaku tetap elegan mengingat berperilaku agresif melakukan serangan balik dianggap tidak pantas dikarenakan bisa merusak citra guru sebagai pendidik serta dianggap lemahnya kompetensi kepribadian.. Berikut kiatnya:

Rabu, 22 Mei 2013

Peran TIK Membangkitkan Karakter Cinta Tanah Air di Kalangan Siswa



Jika kita berbicara mengenai Cinta Tanah Air   hampir dipastikan kita akan menyebut tingkat hafalan  lagu Kebangsaan ,adat istiadat ,kekayaan alam,letak provinsi  dsb.  Padahal boro -boro hafal lagu Kebangsaan mendengar judul lagunya  saja mungkin hanya terdengar saat upacara.

 Entah karena tidak memiliki strategi pengenalan dan pengembangan karakter cinta tanah air atau memang hanya berpikir dengan hanya berslogan cinta tanah air  ,karakter itu akan melekat di dalam hati pikiran dan perilaku siswa,ya sulit dijawab

Kamis, 21 Februari 2013

Kiat Menghadapi Perilaku Siswa Logis & Realistis



saya benci sama bu Nato cuma bisa omong doang ,sudah pendapatnya nggak logis  perintahnya susah dijalankan,kalau ditanya jawabnya nggak jelas , BETI  aku,guru  model begitu kok jadi guru......!”.Seorang siswa kelas IX mengeluh sambil menggaruk kepalanya yang tidak gatal .

Perilaku dan tipe siswa bisa bermacam macam ,kali ini kita coba mengenali perilaku siswa logis dan realistis yang tercermin dalam  sifat  tidak sabar ,sering mendominasi ,skeptis pada persoalan yang tidak jelas ,blak –blakan dan kadang sangat sulit dibelokkan pendapatnya.


Minggu, 03 Februari 2013

Kompetensi Kepribadian Guru :Memiliki Kepribadian Yang Berwibawa ;“Jangan Remehkan Siswa...!’



 




Sesungguhhnya orang-orang yang memperdebatkan tentang ayat-ayat Allah tanpa alasan yang sampai kepada mereka tidak ada dalam dada mereka melainkan hanyalah (keinginan akan) kebesaran yang mereka sekali-kali tiada akan mencapainya, Maka mintalah perlindungan kepada Allah. Sesungguhnya Dia Maha mendengar lagi Maha melihat. QS Al Mukmin :56



Indikator esensial  ;seorang guru memiliki perilaku yang berpengaruh positif terhadap peserta didik dan memiliki perilaku yang disegani.
 
Kami sering jengkel dengan perilakunya kank...!,habis mereka menganggap kami bukan anak orang kaya,yang sekolah pakai SKTM lah,sekolah tidak bayar lah ,padahal ketika sekolah ini sepakat menerima kami semestinya keberadaan kami diakui  dan kami patut dihargai sebagaimana siswa lainnya. Jadi buat apa kami menghormati guru seperti itu.....”,keluhan siswa SMA kepada saya .